به گزارش خبربانو به نقل از ایلنا، سید جواد حسینی در نشست کمیته اجرایی طرح هدایت (هر دانش‌آموز یک تبلت و هر تبلت یک کلاس و یک مدرسه) که به میزبانی سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی در سالن جلسات برگزار شد، با بیان اینکه کرونا بزرگ‌ترین چالش قرن و نظام‌های آموزشی دنیا بود و طولانی‌ترین وقفه در نظام جهانی اتفاق افتاد اظهار کرد: مدیرکل سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد یونسکو در آخرین اجلاس خود که با موضوع کرونا و آموزش‌وپرورش برگزار شد اعلام کرده که ۹۱درصد کودکان لازم‌التعلیم تحت تأثیر کرونا قرار گرفته‌اند.
وی افزود: بر اساس گزارش مدیرکل یونسکو باتوجه‌به شیوع کرونا، ۲۴ میلیون کودک در دنیا در معرض ترک تحصیل کامل قرار دارند و ۱۰۰ میلیون کودک نیز بدون کسب مهارت در خواندن، دوره کرونا را سپری می‌کنند.
وی گفت: بر اساس اعلام مدیرکل یونسکو ۱۱ میلیون دانش‌آموز دختر به دلیل شرایط کرونا شاید هرگز به مدرسه بازنگردند و به جمع ۱۳۰ میلیون دختر بازمانده از تحصیل قبل کرونا بپیوندند. همچنین یک‌سوم کودکان دنیا دسترسی به تجهیزات هوشمند آموزشی برای اتصال به فضای مجازی را ندارند که نتیجه فوری آن ایجاد نابرابری آموزشی است.
حسینی در ادامه گفت: بر اساس اعلام یونسکو در ۱۰۷ کشور جهان مدارس به‌رغم وجود کرونا مدارس باز شده است، در ۷۰ کشور جهان مدارس نیمه‌تعطیل هستند و تنها در سی کشور مدارس کاملاً بسته است. همچنین مدارس در سراسر جهان علی‌رغم کرونا مسیر بازگشایی را طی می‌کنند.